《眼鏡驗光員》 (二級)培訓計劃
一、培訓目標
通過眼鏡驗光員(二級)專業理論知識學習和操作技能訓練,學員在專業理論知識方面需掌握: 隱斜視的病因和表現, 弱視的病因和表現; 眼外肌的解剖和生理;正常雙眼視,眼球運動生理;透鏡對眼的調節、視野、影像畸變和眼位的影響,任意底向移心棱鏡的光學原理;弱視的光學矯正原則, 硬質接觸鏡的矯正原理, 圓錐角膜接觸鏡的原理,接觸鏡并發癥的病因和表現,角膜曲率儀的原理,球徑儀的原理;專業論文的格式要求,統計學基礎,客戶投訴受理原則,實訓教學要領。
操作技能方面需掌握:常規眼位檢測, Worth 雙眼視和融合的檢測,立體視覺的檢測;馬氏桿隱斜視檢測, 十字環形視標隱斜視檢測, 偏振十字隱斜視檢測,固視差異檢測; 制作任意底向的移心棱鏡; 進行弱視的驗光和光學矯正; 檢測隱斜視和特殊眼瞳距, 開具隱斜視眼鏡的處方, 開具弱視眼的處方; 角膜曲率檢測,淚液質量分析, 硬質透氣接觸鏡的驗配, 圓錐角膜接觸鏡的驗配, 識別和處理常見接觸鏡并發癥, 進行硬質接觸鏡的表面和基弧的檢測, 角膜曲率儀、 球徑儀調試和保養級故障排除等項技能,進行技術革新,撰寫專業論文,受理客戶投訴,指導眼鏡驗光員(五、四、三級)技能實訓和理論教學。
二、培訓要求與培訓內容
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)了解隱斜視的病因和表現
(2)了解弱視的病因和表現
(3)掌握常規眼位檢測
2、培訓主要內容
(1) 理論教學內容
1.1 眼位和眼底的檢查方法
1.2 雙眼視的處方
(2) 技能實訓內容
2.1 常規眼位檢測
2.2 開具不同性質隱斜視處方
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業實際工作中的各個環節,達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:本模塊建議可開展實際操作訓練,1 名實訓老師可以帶教10名學員
屈光檢查
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)了解眼外肌的解剖和生理,正常雙眼視,眼球運動生理,任意底向移心棱鏡的光學原理, 眼鏡透鏡對眼的調節、 視野、影像畸變和眼位的影響等知識
(2)掌握 Worth 雙眼視和融合的檢測,立體視覺的檢測,馬氏桿隱斜視檢測,十字環形視標隱斜視檢測,偏振十字隱斜視檢測,固視差異檢測,制作任意底向的移心棱鏡, 進行弱視的驗光和光學矯正,檢測特殊眼瞳距, 開具隱斜視眼鏡的處方,開具弱視眼的處方等技能
2、培訓主要內容
(1) 理論教學內容
1.1 主覺驗光
1.2 混合性散光的他覺驗光
(2) 技能實訓內容
2.1 正常雙眼視的檢測
2.2 調節和集合功能檢測
2.3 異常雙眼視檢測
2.4 他覺法檢測混合性散光鏡片散光軸位和焦度
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規課堂教學方式外,部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析,便于學員完整了解本職業實際工作中的各個環節,達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:本模塊建議可開展實際操作訓練,1 名實訓老師可以帶教10名學員
驗配角膜接觸鏡
1、培訓要求
通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠
(1)了解硬質接觸鏡的矯正原理,圓錐角膜接觸鏡的原理,接觸鏡并發癥的病因和表現等知識。
(2)掌握角膜曲率檢測,淚液質量分析,硬質透氣接觸鏡的驗配,圓錐角膜接觸鏡的驗配, 識別和處理常見接觸鏡并發癥,進行硬質接觸鏡的表面和基弧的檢測等技能。
2、培訓主要內容
(1) 理論教學內容
1.1 特殊角膜接觸鏡的驗配
1.2 配后鏡片及眼部的護理
(2) 技能實訓內容
2.1 角膜曲率儀檢測角膜曲率
2.2 裂隙燈顯微鏡檢測硬質角膜接觸鏡配適評估
3、培訓方式建議
(1) 理論教學:除一般常規課堂教學方式外, 部分培訓內容可利用多媒體教學工具,結合部分完整案例進行全過程剖析, 便于學員完整了解本職業實際工作中的各個環節,達到形象化教學目的。
(2) 技能實訓:本模塊建議可開展實際操作訓練,1 名實訓老師可以帶教10名學員